Deux classes du lycée Maurois de Deauville, encadrées par leurs professeurs investis dans le dispositif « Éducation aux écrans », éditent un numéro spécial sur les usages éclairés des écrans. Ce webmagazine est le fruit d'un travail réalisé pendant la phase 3 de ce dispositif, il révèle la diversité et la richesse des thèmes traités : cyberharcèlement, image de soi, stéréotypes hommes-femmes et réseaux sociaux, l'addiction aux jeux vidéo, fake news...
